Introdução ao Controlo em Tempo Contínuo
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Introdução ao Controlo em Tempo Contínuo
João S. Sequeira
IST Press (Instituto Superior Técnico)
07/2018
234
Mole
Português
9789898481627
24 a 48 horas
Este livro destina-se ao ensino de disciplinas de Introdução ao Controlo e Controlo de Sistemas em licenciaturas de engenharia aeroespacial, engenharia eletrotécnica e de computadores e engenharia mecânica. A obra apresenta um conjunto de exercícios resolvidos que tocam os principais tópicos habitualmente lecionados em cursos de nível introdutório em Teoria de Controlo, em tempo contínuo, de sistemas lineares e invariantes no tempo. A exposição dos tópicos assume que o leitor tem conhecimentos em Álgebra dos Números Complexos, Equações Diferenciais Ordinárias, e Transformadas de Laplace ao nível do habitualmente lecionado nos primeiros anos de curricula de Engenharia. Os exercícios são apresentados agrupados por capítulos, cada um dos quais relacionado com um tópico da Teoria de Controlo. No início de cada capítulo sumarizam-se os principais conceitos a desenvolver nos exercícios. Ao longo dos exercícios a exposição assume uma familiarização gradual do leitor com os conceitos que vão sendo introduzidos.
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Este livro destina-se ao ensino de disciplinas de Introdução ao Controlo e Controlo de Sistemas em licenciaturas de engenharia aeroespacial, engenharia eletrotécnica e de computadores e engenharia mecânica. A obra apresenta um conjunto de exercícios resolvidos que tocam os principais tópicos habitualmente lecionados em cursos de nível introdutório em Teoria de Controlo, em tempo contínuo, de sistemas lineares e invariantes no tempo. A exposição dos tópicos assume que o leitor tem conhecimentos em Álgebra dos Números Complexos, Equações Diferenciais Ordinárias, e Transformadas de Laplace ao nível do habitualmente lecionado nos primeiros anos de curricula de Engenharia. Os exercícios são apresentados agrupados por capítulos, cada um dos quais relacionado com um tópico da Teoria de Controlo. No início de cada capítulo sumarizam-se os principais conceitos a desenvolver nos exercícios. Ao longo dos exercícios a exposição assume uma familiarização gradual do leitor com os conceitos que vão sendo introduzidos.
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